2.46 Mb.Название страница1/15Дата13.03.2012Размер2.46 Mb.Тип Содержание ... Смотрите также: 1 Донецкий национальный медицинский университет им. М.ГорькогоОБЩАЯ ГИГИЕНА И ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКАУчебное пособие для студентов стоматологических факультетовДонецк 2008 ББК 51.2 Я7+52.64Я7 УДК 613+577.4 (075.8) Г46 Рецензенты: Гребняк Н.П. доктор медицинских наук, профессор кафедры гигиены (Донецкий национальный медицинский университет им. М.Горького); Ермаченко А.Б., доктор медицинских наук, профессор, зав. кафедрой гигиены ПДО (Донецкий национальный медицинский университет им. М.Горького); Рекомендовано Ученым Советом Донецкого национального медицинского университета им. М.Горького как учебное пособие для студентов медицинских факультетов высших учебных заведений ¶V уровня аккредитации (протокол от .2008 г.). Авторский коллектив ^ В.Я. Уманский, А.Н. Бессмертный, Н.Ф. Иваницкая (Донецкий национальный медицинский университет им. М.Горького)Г46 Гигиена и экология человека. Учебное пособие для студентов стомтаологических факультетов высших учебных заведений ¶V уровня аккредитации. /Под ред. В.Я. Уманского. - Донецк: ТОВ «НОРД Компьютер , 2008. с. Учебное пособие подготовлено коллективом кафедры гигиены и экологии Донецкого национального медицинского университета. В учебном пособии изложены основы изучения закономерностей влияния внешней среды на здоровье человека, рассмотрены методы изучения факторов окружающей среды по следующим разделам: введение в гигиену и экологию, гигиеническое значение окружающей среды и методы её изучения, гигиена воды и водоснабжения, гигиена почвы, гигиена питания, гигиена труда, гигиена детей и подростков. Каждая тема включает цели обучения, программу, исходный уровень знаний-умений, структуру и содержание практических занятий по разделам и последовательность выполнения студентами самостоятельной работы на занятиях. Приведены графы логической структуры тем и алгоритмы. Для студентов стоматологических факультетов высших медицинских учебных заведений ¶V уровня аккредитации. Y В.Я.Уманський, А.М.Безсмертний, Н.Ф. Иваницкая 2008 Y ТОВ «НОРД Комп ютер , 2008Тема: МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ В ГИГИЕНЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ (УИРС). ТБ НА КАФЕДРЕ. Актуальность темы. Организм человека подвергается воздействию множества непрерывно меняющихся факторов окружающей среды. Это, прежде всего, факторы окружающей, в том числе и производственной среды (химические, физические, биологические, психофизиологические), а также социально-экономические условия жизни. Изучение влияния условий жизни на здоровье населения, разработка мероприятий по профилактике заболеваний, укреплению и сохранению здоровья требуют от врача умений оценивать действие указанных факторов на организм человека. Вместе с тем, необходимо подчеркнуть важность комплексного изучения влияния факторов окружающей среды и необходимость применения, кроме гигиенических методов исследования, широкого арсенала методов исследования и других наук. Врач должен уметь выбрать адекватные методы исследований как факторов окружающей среды, так и реакций организма на их воздействие, оценить полученные результаты и обосновать конкретные мероприятия по устранению возможного вредного воздействия окружающей среды. Поэтому знание методов исследования необходимо в практической деятельности врача, а именно при проведении профилактических мероприятий среди населения. Цель общая: уметь использовать наиболее распространенные методы исследований факторов окружающей среды и реакций организма на их воздействие. Уметь определить порядок выполнения учебно-исследовательской работы (УИРС). Конкретные цели: Цели исходного уровня знаний-умений: Определять необходимость оценки взаимодействия организма и окружающей среды для сохранения здоровья человека. Выбрать адекватные методы для гигиенической оценки окружающей среды. Выбрать адекватные методы исследований для оценки реакций организма на воздействие факторов окружающей среды. Выбрать приборы для проведения гигиенических исследований. Уметь определить порядок выполнения УИРС. Уметь применять физические методы исследований для изучения факторов окружающей среды (кафедра биофизики). Уметь применять бактериологические методы исследований (кафедра микробиологии). Уметь применять физиологические методы исследований АД, ЧСС и др. (кафедра физиологии). Уметь применять химические методы исследований (кафедра химии). Для проверки уровня усвоения исходных знаний-умений решите следующие задания для самоподготовки и самоконтроля. Задание 1. При проведении медицинского осмотра у шахтеров необходимо оценить функциональное сос
Общая гигиена и экология человека
Общая гигиена и экология человека
Комментариев нет:
Отправить комментарий